Lärare för förändring. Att synliggöra och utmana föreställningar om naturvetenskap och genus.

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Autor/in	Andersson, Kristina
Titel	Lärare för förändring. Att synliggöra och utmana föreställningar om naturvetenskap och genus.
Quelle	Norrköping: Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Linköpings universitet (2011), getr. ZählungVerfügbarkeit Zugl.: Linköping, Univ., Diss., 2011.
Reihe	Studies in science and technology education. 36
Sprache	schwedisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-91-7393-222-6
Schlagwörter	Geschlechterforschung; Lehrer; Schweden
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2012/2

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